יבול שיא
הרפת והחלב
תמונה ליאור שמחה קרדיט ראובן קפוטינצקי

תמונת העתיד

2 דק' קריאה

שיתוף:

חינוך היא פעולה המבטאת אמונה עמוקה ביכולת המחנך והחניך לברוא יחדיו מציאות המממשת ביטחון אנושי, רווחה ותקווה
כאב לארבעה ילדים, אני רוצה לפנות דווקא אלינו, ההורים בקיבוצים. כן קראתם נכון. לא למנהלי החינוך, לא לאנשי הצוות ולא למנהלי הקהילה אלא לנו כהורים, יש אחריות ותפקיד מרכזי ביחס להצמחת כלל ילדי הקיבוץ והקיבוץ כולו. דווקא מתוך העמדה הזו תפקידנו לחזק את החינוך ככלי שבונה את היחיד ואת היחד. החינוך הוא כלי בניה משום שפניו מופנות אל עבר ההווה והעתיד, משום שהוא מחייב עבודה משותפת של רבים ומשום שהוא דורש לברר ולחדד את ערכינו.
החינוך הוא כלי בניה ועיצוב של הדבר החשוב לנו ביותר כחברה וכפרט, הדבר עבורו אנו נאבקים יום-יום שעה -שעה – תמונת העתיד. החינוך הוא הדרך שלנו לעצב חברה חומלת ואוהבת, שמבקשת לראות את הטוב והיפה ואת התיקון האפשרי של השבור.
בגלל כל אלה ועוד, ה-1 בספטמבר הוא יום חג עבורי המסמל יותר מכל אמונה בתקווה ואת היכולת שלנו לומר: אפשרי לתקן וליצור חברה טובה יותר.
ה-1 בספטמבר מסמל עבורי גם תקווה ואמונה, במיוחד בעת כל כך רעה וקשה כמו העת הנוכחית. גם ואולי אף במיוחד עבור הקיבוצים הרבים שימשיכו להיות בחזית המלחמה שבעורף.
אני מאמין שגם בקיבוצים אלו ניתן לזרוע תקווה ואור בתוך החושך הגדול.
ה-1 בספטמבר הוא גם הבחירה להפנות את המבט מקושי, מחוסר ודאות ומאימה אל עתיד לא נודע ולהעז להאמין שיש לו תקנה. הוא מסמל את פעולת הזריעה של זרעי אור בתוך שדה של חושך גדול.
כביטוי לכך אני מציע לכל אחד מאיתנו לאמץ, כמה דברים שצריך לעשות השנה:
א. שבו לשיחה עם אחד המחנכים של ילדיכם בקיבוץ, העמיקו את ההיכרות עימו ועם צרכיו, ולא פחות חשוב, הוקירו אותו ואת עבודת הקודש שהוא עושה.
ב. השתתפו באחד מצוותי החינוך בקיבוץ וקחו חלק בשיח מתמשך על ערכי הליבה של החינוך.
ג. התעקשו על פעילות תנועות הנוער בקיבוץ, פגשו את המדריך והקומונר ובררו כיצד ניתן לעזור.
ד. דברו עם ילדיכם על קשיים של ילדים אחרים בקבוצתם וחישבו על דרכים לסייע לאחר המתקשה.
ה. חינוך טוב הוא עוגן מרכזי בקיבוץ. האמינו בו, טפחו אותו, שימו אותו בראש סדר העדיפויות, לפני החוגים, ולפני והתל״ן ואפילו לפני הטלפונים החכמים.
ו. התעקשו על אג׳נדה חינוכית. בתי הילדים או הגנים אינם מחסן ילדים ועל כן אנו רוצים שאת רוב שעות היום יבלו הילדים במקום בונה ומצמיח.
בחירה במעשים אלו או דומים תחזק את הילדים שלנו, את החינוך בקיבוץ, את הקיבוץ כולו ותסייע להתרומם מהייאוש.
האמינו בכך.

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

מזכ״ל תנועת המושבים, עמית יפרח: "גם ב-7 באוקטובר וגם במחנות ההשמדה בשואה, גורלם של הנרצחים הוא נורת האזהרה שלנו. אנחנו פה להדגיש את התקומה של העם היהודי להרים ראש, להילחם על עתידנו ולומר –
3 דק' קריאה
התערוכה המרגשת "דיוקן בין דורי" נולדה ממפגשים בין תלמידי מגמת האומנות של התיכון האזורי עין גדי ובין ותיקי הקיבוץ, פרי יוזמתה של עדי פקט שזו שנת ההוראה הראשונה שלה  *תמונה ראשית: עדי פקט. "יצרתי
3 דק' קריאה
בספר המבוסס על חוויותיו כמפקד מוצב בתקופה בה החזיק צה"ל ברצועת הביטחון בלבנון ובה גם הפציע ארגון "ארבע אימהות", מבקש יפתח גיא, בן כפר גלעדי, לחנך את הדור הצעיר להפוך את סימני הקריאה הנוקשים
5 דק' קריאה
הסטריאוטיפים של מיהו ימני ומיהו שמאלני פשטו בשני צידי המתרס ומבטאים את הסדקים בעם. אם לא נגדיר מחדש את הזהות הישראלית-ציונית הסדקים יהפכו לבולענים המאיימים על כולנו  *תמונה ראשית: ראובן ריבלין, נשיא המדינה לשעבר.
3 דק' קריאה
בקרוב תקום פנימייה של "אדם ואדמה" של ארגון "השומר החדש" ביראון, לאחר שלפני שש שנים קמה כזו באורטל. אני מקווה שעוד ועוד קיבוצים יזכו באירוח "אדם ואדמה" ואני מצפה מהתנועה הקיבוצית להוביל מהלך גדול
4 דק' קריאה
מוקי צור, איש הרוח של התנועה הקיבוצית, עוסק עשרות שנים בשאלות של זיכרון, תקווה וזהות. שאלות אלה מקבלות מקום בשני ספריו החדשים שראו אור לאחרונה: "התקווה היא לא כובע עם נוצות" ו"מן המדרון". בראיון

הרשמו לניוזלטר

השאירו את הפרטים והישארו מעודכנים!

דילוג לתוכן