דודו קוכמן

התפקיד שלי: עובד במרחב החינוכי השלם. קבוצת אנשי חינוך שחברו יחד על מנת לשלב בבתי ספר בין החינוך הפורמאלי והבלתי פורמאלי, ולהכניס את עולם מיומנויות המאה ה-21, הקהילה ועוד. איך הגעת לתפקיד? דרך חברים

התפקיד שלי: מנהל פרויקט הסלמון בעמק המעיינות, ואחראי תחום חקלאות מים במרכז החדשנות InnoValley בעמק המעיינות. איך 'התגלגלתי' לתפקיד? כבר מילדות אהבתי את המדגה. העבודה בענף הייתה באווירה מיוחדת, הרגשנו תחושת חשיבות של מרכז

התפקיד שלי: אני סטודנטית לדוקטורט בפקולטה לביולוגיה בטכניון. התחלתי תואר ראשון בהנדסת ביוטכנולוגיה ומזון גם בטכניון לפני כעשור, ולאחר מכן המשכתי לתארים מתקדמים כחוקרת במעבדה שמתמחה בחקר הסרטן. איך הגעת למחקר? במהלך הדוקטורט התקבלתי

התפקיד שלי:  אני עובדת סוציאלית, ובתפקידי אני מפקחת מחוזית, אגף בכיר משפחות ילד ונוער בקהילה, במשרד הרווחה והביטחון החברתי (מחוז חיפה והצפון).  איך הגעת לתפקיד?  במהלך שנות עבודתי כעו"ס אני זוכרת כמה משמעותי היה

התפקיד שלי:   מנהלת מחלקת חברה וקהילה באשכול רשויות בית הכרם הגלילי. 'האשכול' הינו איגוד רשויות מוניציפליות המפתח ומספק שירותים אזוריים עבור כרמיאל, משגב, מג'ד אל כרום, דיר אל אסד, בענה, נחף, ראמה וסאג'ור.   איך

התפקיד שלי: עורך בכיר ב"הארץ", לשעבר שליח העיתון בוושינגטון. איך הגעת להיות עיתונאי? עולם העיתונות משך אותי מגיל צעיר, התחלתי לכתוב בעיתוני נוער בגיל 12. בתיכון כבר עבדתי כתחקירן בתוכניות טלוויזיה. אחרי שירות צבאי

איך מתבטאת חדשנות בתעשייה הקיבוצית הנחשבת למסורתית? מה היתרון של מנהל חבר קיבוץ? מה עושים כדי למשוך את הדור הצעיר להשתלב בתעשייה? מנכ"ל איגוד התעשייה הקיבוצית, גיל לין (משמר העמק), בראיון לא תעשייתי  ב-28