ניר מאיר

לקראת השנה החדשה, עושים סדר בניהול המשק המשפחתי: מעקרונות משטר הנחלות והסדרת השימושים מול רמ"י ועד לפתרונות להעברה בין דורית ושמירת הלכידות המשפחתית לאורך השנים, המבנה ההתיישבותי היה ברור: נחלה אחת למשפחה אחת (יחיד

מתרגשים לפתוח שנה עם 215 יישובים, לאחר שנה של צמיחה בכל הארץ לאחר קיץ חוויתי, מלא ומגוון עם מפעלים ארציים לכל השכבות, לאחר תקופת ההיערכות לפתיחת השנה ולאחר כניסת שכבת הגרעינרים החדשה, שכבת סברס

הדגל הלאומי הגבוה במדינה, נבנה ביוזמת עמותת "עוטף ישראל" והמועצה לב השרון, והונף בטקס במעמד נשיא המדינה יצחק הרצוג מועצה אזורית לב השרון ועמותת "עוטף ישראל" הניפו ביום שלישי את דגל ישראל הגבוה במדינה

מספר קיבוצים נחושים כבר שילבו כוחות כדי להגביל את השימוש של הילדים ובני הנוער במסכים: דחיית גיל קבלת הסמארטפון, יום בשבוע ללא מסכים ואיסור שימוש בניידים במרחבים חברתיים וציבוריים, אלו רק חלק מהצעדים אליהם

ספרו של מתי פרידמן, "לחפש בן אדם", שב אל סיפורם של צנחני היישוב במלחמת העולם השנייה, כמעט כולם חברי קיבוצים, ומעלה מחדש את השאלות הקשות: האם המבצע נידון לכישלון מלכתחילה, מה חשבו על כך

ד"ר סער הראל, מנהל המינהל לחינוך התיישבותי, פנימייתי ועליית הנוער: על AI, צמצום פערי המיגון, קידום חדשנות וחקלאות, עידוד תלמידי י"ב להשתתפות במכינות ויעדים נוספים לשנה *תמונה ראשית: ד"ר סער הראל. צילום: מאיר אמזלג/לע"מ 

פעם כפר שלם גידל אותנו. מאז הקיבוץ השתנה. אם אנחנו רוצים שלמילים "חינוך קיבוצי" תהיה משמעות, עלינו לנסח מחדש את האמנה החינוכית *תמונה ראשית: ברפסודיה. מי אחראי על התנהגותו של הילד במרחב הציבורי? צילום: לימור

האומנית הדר סייפן מראש הנקרה הופכת מקלטים, גדרות ופטרולים ליצירות אומנות מהפנטות. איך ילדות תחת קטיושות הפכה לשפה אומנותית, למה היא אוהבת מקלטים, ומדוע, למרות הכול, היא ממשיכה לבחור לחיות על הגבול? *תמונה ראשית:

במסגרת משימת התיישבות וחיזוק הקהילות שנפגעו במלחמה, 11 גרעינים, מצפון ועד דרום, ממשיכים את המסורת של הנח"ל, שחודשה בשנה שעברה, ומביאים איתם כוח צעיר, עשייה ותקווה לעתיד  *תמונה ראשית: גרעין נענע לקיבוץ ניר עם